为保障理学院教学质量，发挥教学督导在稳定教学秩序、规范教学活动、培养青年教师、促进教学改革等方面的重要作用，按照教务处要求理学院教学督导组成员自 5月4 日至2023年5月22日，对理学院的教学情况及2023届毕业生毕业论文进行了全面检查。现将本次督导结果汇总如下：

一、教学检查情况

（一）教学检查时发现的问题

       1.部分教师未能向学生复习上节课的内容，没有明确讲解本节课的学习要点，开篇就从“定义”开始讲，很不合适。

       2.个别教师教学过程中仍囿于讲台或操作台，缺乏有效的师生互动与课堂交流，课堂气氛不够活跃。

       3.一号教学楼有时候铃声有时差，使得教师不能准确掌握时间，影响正常的教学秩序。

       4.由于操作系统及软件版本的差异，有些教师的多媒体课件在上课铃声响了之后才正常使用，影响教学效果。

（一）整改措施

        1.建议上课前十分钟对上节课的内容进行复习，引出本节课要讲的内容以及重难点。

        2.使用多媒体课件的教师，应提前到多媒体教室进行设备及软件的调试，以保证教学的顺利进行。

        3.学校将下午课间休息时间加大，定期矫正上课铃声。

二、毕业论文检查情况

（一）在毕业论文中发现的问题

        1.部分学生没有严格按照学校毕业论文的格式和字体要求认真撰写论文内容。

        3.文献使用不规范，如不注明资料来源，正文标注的与文后的参考文献无对应，有的引用文献过于陈旧，有的文献没有写页码。

        4.有部分学生的论文内容出现错误，如在例题求解过程中出现漏写自变量、求解方程不正确等问题。

（二）整改建议

        1.指导教师认真阅读学生的论文，保证无格式和字体错误，对内容进行把关，确保论文的质量。

        2.对学生开展毕业论文主题教育，纠正学生对待毕业论文散漫的态度。

通过本次教学督导和毕业论文督导工作的开展，使得理学院教师对今后的教学方向和毕业论文指导有了更加清晰的认识，并为今后的教学及论文指导工作的开展奠定了坚实的基础。

撰写：牛云霞

审核：王晓斌